Hacía Itaca

Blog sobre dinamización lectora en el entorno escolar y escritura creativa.

La paz también se construye a base de palabras bonitas y respetuosas. Por eso, desde Fomento de la lectura, aprovechando este tiempo invernal y la conmemoración del Día Escolar de la paz y la no violencia, celebrado como cada año desde 1964 el día 30 de enero; hemos querido acercarnos a la creatividad plástica que nos aporta el Haikú Japonés.

¿Qué es un haikú? Pues la respuesta es muy sencilla, un poema japonés que se asemeja a un retrato de la naturaleza hecho con palabras.

Sólo tiene tres líneas y a poder ser suele ilustrarse de dibujos tan sencillos como éstos.

Partiendo de una serie de Haikús dados, hemos experimentado con palabras hermosas, respetuosas, sencillas y conocidas: ¿Para qué?

Para crear nuestro propio poema a partir del poder que nos otorga experimentar la autoría de nuestra propia obra.

Aquí dejamos los títulos de nuestras asombrosas creaciones:

  • Árbol de invierno
  • El patio blanco
  • El viento juega
  • El patio frío
  • Bajo la lluna
  • Huella en la nieve
  • El mueñeco feliz
  • Caen copos

Fijaos en la relación de cada título con su ilustración.

Hemos rodeado además los poemas de una ambientación invernal a base de nubes, copos y muñecos de nieve.

Pero lo más importante es que además de trabajar con palabras bonitas, hemos reforzado nuestros lazos en base a palabras respetuosas y sumamente alentadoras con ayuda de una dinámica de cohesión grupal llamada “La pasarela de la autoestima”. El resultado no ha podido ser más positivo: nos hemos sentido genial con nosotros mismos y con nuestros compañeros y amigos.

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